知道孩子沉迷手机是什么原因，而不是一味地指责。与孩子进行真诚的交流，听取他们的想法和感受，帮助他们意识到手机沉迷的负面影响。通过交流打造互信和理解的基础，才能更有效地引导他们改变行为。
初中孩子沉迷手机父母怎么样引导
1、让孩子意识到初中学习的重要程度。
初中三年，是从小学到高中的过渡的三年，常识体系愈加复杂，学科也增加，学习的困难程度也加大不少。所以父母要认真跟孩子谈谈初中学习的重要程度，假如初中学习不好，就会干扰到高中的学习，进而影响到是不是能考上一个理想的大学。只有孩子自己意识到学习的要紧，他才会做出改变。
2、父母对孩子的监督要加大
这里不是说让父母监督孩子是不是玩手机，而是监督孩子的作业完成状况。有精力的父母，可以跟孩子一块儿学习，继续像小学那样辅导孩子的作业，有不会的地方，跟孩子一块探讨，寻求解决方案。父母努力了，孩子也会遭到积极的影响的。
3、跟孩子约定玩手机的时间
孩子已经玩上瘾了，你一下子不让她玩是非常难的，那样就一步步来。跟孩子约法三章：1、天天完成作业，检查无误之后，可以玩半个小时的手机；
2、每次月考、期中考试成绩比之前进步了，可以天天增加半小时玩手机的时间，反之则降低玩的时间；
3、周末、寒暑假天天玩手机时间可以适合延长到1个小时，但需要在完成当天作业任务的首要条件下。
没规矩不成方圆，孩子的习惯都是从小培养的。像我家的孩子，到目前才两岁多，用手机看了两次动画片就每天要看，可见手机对孩子的吸引力有多大，所以，父母必须要注意从小给孩子规定看手机的时间，习惯培养后，想改都难了。
初中孩子为何容易沉迷手机
1、家庭环境。可能因为家庭真有不太好的休息习惯，譬如父母爱玩手机玩电脑，没给孩子起到非常不错的引导示范用途。
2、行为习惯。长期以来孩子没培养好的习惯，除去打游戏看电视外没什么更有趣的活动。
3、父母没帮助，引导孩子改变不好的习惯。假如孩子已经培养了一些不好的习惯，一时很难改掉，建议父母多次召开一个家庭会议正式商量并拟定一个有关的惩戒手段，可以针对每一个家庭成员自动不停的目的，让孩子通过爸爸妈妈的帮忙，努力改正我们的不好的习惯。
孩子玩手机的潜在风险
1、影响学习、影响别人和集体
初中孩子自控能力较差，当他们对课堂内容感觉枯燥乏味时，就会用手机打游戏、发短信，甚至通话，课堂纪律及听课水平遭到影响。有些初中孩子上课不关机而是把手机调为震动，一旦有电话打进，总是是想接又不敢接，并猜测是哪个打来的电话，从而没办法集中精神。
2、攀比成风铺张浪费
初中孩子买手机，不少人眼红，想自己也有一部手机好在同学面前炫耀。手机的更新换代愈加快，功能也愈加全方位，手机功能的攀比现象愈加紧急，有些同学每月花在手机上的成本少则几十元，多则两三百元，铺张浪费给家庭导致非常大的负担。
3、手机管理引发新矛盾
学校是公共场合，手机存放很不便，致使部分初中孩子手机常常被偷。因为学校明令禁止带手机进校园，手机得不到学校保护，致使同学间相互猜疑甚至报警，影响同学关系，影响正常学习、生活秩序，诱发新矛盾。
4、移动上网，防不胜防
初中孩子沉溺于互联网一直是老师父母头疼的问题，虽然反复教育，但网游、网上聊天仍然像磁铁一样吸引着青少年。一些自控能力差的同学甚至通宵达且在被子里上网，严重干扰身体和学习。
